Hoe een logopedist in Noord-Californië Krikey AI Animatie gebruikt om teletherapie voor studenten met complexe communicatiebehoeften te verbeteren

Veel districten in het hele land kampen met een tekort aan fysieke logopedisten (SLP's). Externe logopedisten zoals Astrid Miliffe helpen afdelingen voor speciaal onderwijs om te voldoen aan de vereisten van de Individuals with Disabilities Education Act (IDEA), waardoor studenten met spraak- of taalstoornissen toegang hebben tot noodzakelijke therapieservices.

Sinds de overstap naar telezorg in 2020 heeft Astrid haar vaardigheden verfijnd in het geven van boeiende teletherapie sessies met behulp van verschillende digitale hulpmiddelen. Ze zocht naar een oplossing om beter contact te maken met haar neurodiverse studenten – met name degenen die Spraakgenererende Apparaten (SGD's) gebruiken voor communicatie – door middel van creatieve, visueel stimulerende activiteiten.

Samenvatting

• Beschrijving: Na het verkennen van opties in de App Marketplace van Canva, ontdekte Astrid de Krikey AI Animatie App. Het testen van enkele voorbeeldvideo's onthulde snel het potentieel van animatie om betrokkenheid te stimuleren en communicatie te prikkelen. Deze korte, geanimeerde clips moedigden haar studenten aan om te reageren, commentaar te geven en deel te nemen – waardoor therapie zowel leuk als effectief werd.
• Gebruikte Krikey AI-functies: Spraak-AI, Animatiebibliotheek, Krikey AI Canva App

"Vóór Krikey besteedde ik uren aan het maken van video's om ze vervolgens te uploaden naar YouTube, zodat ik ze tijdens therapiesessies kon gebruiken. Nu kan ik animaties en avatars maken die therapie laten voelen als leuk entertainment – terwijl studenten toch leren."— Astrid Miliffe, M.A., CCC-SLP, Eigenaar van Over-The-Rhine Speech Language Pathology Services, Inc. 

Uitdaging

• Astrid wilde contact maken met haar studenten door middel van lichaamsbeweging, visuele creativiteit en gepersonaliseerde inhoud – om zo een band op te bouwen en de participatie te vergroten.
• Veel van haar studenten zien zichzelf zelden gerepresenteerd in de media, dus diversiteit en inclusiviteit in karakterontwerp waren belangrijke prioriteiten.
• Ze had ook een platform nodig dat intuïtief was, haar volledige creatieve controle gaf en naadloos kon worden geïntegreerd in haar bestaande teletherapiematerialen.

Oplossing

• Krikey AI Animatie stelde Astrid in staat om aangepaste geanimeerde video's rechtstreeks binnen Canva te ontwerpen, deze te integreren in haar bestaande dia's en presentaties zonder extra productiestappen.
• Krikey AI Animatie gaf haar volledige creatieve controle – waardoor ze karakters (zoals een geanimeerde Eenhoorn), animaties, dialogen en verhaallijnen kon aanpassen aan de interesses en culturele achtergronden van studenten. Door een breed scala aan aanpassingsmogelijkheden te bieden in één tool, bespaarde Krikey AI tijd en verhoogde het de impact van de sessies.
• Haar eerste project – een volledig geanimeerde modeshow – was op maat gemaakt voor een student met beperkte mobiliteit die een oogbestuurde SGD gebruikt. De interesse van de student in mode inspireerde Astrid om geanimeerde avatars, aangepaste achtergronden en modeshowscènes uit de animatiebibliotheek te creëren. Deze student ging van minimale interacties naar actief commentaar geven op outfits en scènes met behulp van haar apparaat.
• Naast therapieactiviteiten gebruikt Astrid Krikey AI-animaties voor Professional Development-presentaties voor docenten en personeel, waarbij ze traditionele zelf opgenomen video's vervangt door boeiende, karaktergestuurde inhoud.
• Vooruitkijkend kijkt Astrid ernaar uit om de Gebarentaal animatiepakketten van Krikey te verkennen die in 2025 worden gelanceerd. Veel van haar studenten gebruiken aangepaste gebarentaal en gebaren, en ze ziet een enorm potentieel voor deze tool om communicatie te ondersteunen voor docenten, onderwijsassistenten, ouders en studenten.

Voordelen

• Tijdsbesparing: Met Krikey AI-tools duurt het maken van één video, wat voorheen 3-4 uur kostte, nu minder dan 60 seconden per video.
• Verhoogde Impact: Met de mogelijkheid om video's zo snel te maken, kan er nu voor elke teletherapiesessie (of zelfs meerdere video's per sessie) een video worden gemaakt. Dit verhoogt de positieve impact op de student en is een enorm voordeel en waardevolle toevoeging voor elke sessie.
• Onbetaalbaar: Volledige creatieve controle stelt Astrid in staat om snel en tegen lage kosten gepersonaliseerde video's voor elke student te maken.

Gebruiksscenario's

• Studentbetrokkenheid: Het creëren van topicspecifieke, geanimeerde inhoud afgestemd op de interesses van studenten om de communicatie-output te vergroten.
• Inclusieve Representatie: Het ontwerpen van diverse, cultureel relevante karakters zodat studenten zichzelf terugzien in therapiematerialen.
• Personeelscommunicatie: Het produceren van geanimeerde aankondigingen voor interne en studentgerichte updates.
• AAC Ondersteuning (ondersteunende en alternatieve communicatie): Het aanmoedigen van meervoudige communicatiemodaliteiten door middel van interactieve, geanimeerde activiteiten die reacties uitlokken.

Over de klant

Astrid Miliffe, M.A., CCC-SLP, is een onafhankelijke contractant en eigenaar van Over-The-Rhine Speech Language Pathology Services, Inc. Ze heeft meer dan 13 jaar in-persoonlijke, externe en hybride logopedie geleverd in Californië en Colorado.

Gespecialiseerd in augmentatieve en alternatieve communicatie (AAC) en ondersteunende technologie (AT), implementeert Astrid evidence-based programma's om communicatievaardigheden te verbeteren en academisch succes te bevorderen voor studenten met diverse behoeften. Ze is diep toegewijd aan samenwerking met gezinnen, waarbij ze hen voorziet van strategieën en middelen om de unieke spraak- en taaluitdagingen van hun kind te ondersteunen, met als doel langdurig succes tot in de volwassenheid te stimuleren.

Astrid werkt nauw samen met docenten speciaal onderwijs en onderwijsassistenten om inclusieve, boeiende leeromgevingen te creëren. Ze biedt zowel één-op-één als groepstherapie, waarbij ze studenten helpt comfort, vertrouwen en kracht te vinden in hun voorkeurscommunicatiestijlen.

Over Krikey AI

Krikey AI Animatie tools stellen iedereen in staat om binnen enkele minuten een cartoonkarakter te animeren. De karakteranimaties kunnen worden gebruikt in marketing, tutorials, games, films, sociale media, lesplannen en meer. Krikey biedt een animatievideo-editor die makers kunnen gebruiken om lip-gesynchroniseerde dialogen, achtergronden, gezichtsuitdrukkingen, handgebaren, camerahoeken en meer toe te voegen aan hun geanimeerde video's. Krikey's AI-tools zijn vandaag online beschikbaar op www.krikey.ai, op Canva Apps, Adobe Express en op de AWS Marketplace!

Krikey AI maakt gebruik van Amazon Web Services (AWS) om zijn animatieplatform te ondersteunen. Met de robuuste diensten en on-demand schaalbaarheid van AWS maakt Krikey naadloze en efficiënte contentcreatie mogelijk, waardoor docenten leerlingen kunnen betrekken met karakteranimatie, naadloze voice-over synchronisatie en real-time vertaling – allemaal aangedreven door veilige cloudbronnen met lage latentie.

"Ik hou van de outfits, de representatie van mensen van kleur en de verschillende talen. Ik wil dat mijn studenten zichzelf en hun cultuur terugzien in wat we creëren. Velen zijn gek op anime-personages, en Krikey helpt me om herkenbare inhoud te maken voor middelbare scholieren die hun huidige wereld weerspiegelt."— Astrid Miliffe, M.A., CCC-SLP, Eigenaar van Over-The-Rhine Speech Language Pathology Services, Inc.